Tag Archives: πεζοί

Στο δρόμο για το σχολείο_ Αχιλλέας Πουρσανίδης

P5090233

Κοιτάω αριστερά

κοιτάω δεξιά

κοιτάω πάλι αριστερά

και περνάω βιαστικά.

Έφτασα απέναντι

και πάω στο σχολείο

με τα ποδαράκια μου

δεν τρέχω σαν θηρίο.

Περπατάω με ασφάλεια

και φτάνω στο σχολείο

κάνω το μάθημά μου με το που κάθομαι αμέσως στο θρανίο.

Αχιλλέας Πουρσανίδης, Γ΄τάξη

Advertisements

Οι κανόνες της Κυκλοφοριακής αγωγής_Ελευθερία Αλεξιάδου

P5090245

Τις πινακίδες τις κοιτώ

τις προσέχω τις παρατηρώ

καμιά τους δεν παραβαίνω

για να μην τραυματιστώ.

Η διάβαση βοηθάει να σωθώ

γι΄αυτό πάντα την ακολουθώ.

Τον Γρηγόρη περιμένω να ανάψει

διότι αλλιώς αμάξι θα περάσει.

Τον δρόμο ποτέ δεν τον πατώ

και πάντα το πεζοδρόμιο ακολουθώ

και από τη μέσα την πλευρά

πάντα περπατώ για καλό και για κακό.

Ελευθερία Αλεξιάδου, Γ΄Τάξη

Κυκλοφοριακή αγωγή_Ελπίδα Ρεντάκη

4

Στον δρόμο περπατούσα

και είδα

τον τροχονόμο να μου σφυρά

και πέρασα απέναντι

τόσο προσεκτικά.

Τα φανάρι να ανάψει

ξανά να μου πει

να περάσω απέναντι

με ασφάλεια σωστή.

Τους κανόνες του ΚΟΚ

θα τηρώ για μια ζωή

και θα είμαι

ασφαλής πάντα στη γη.

Ελπίδα Ρεντάκη, Γ΄Τάξη

Τα φανάρια

2

Σαν ανάβει το κόκκινο
σταματώ και δεν προχωρώ
σαν το πράσινο ανάψει
βιάζομαι να περάσω στο λεπτό
πορτοκαλί σταματώ
και την ταχύτητα κόβω στο λεπτό
το ασφαλές είναι αυτό.

Σαν περάσω το πράσινο
το τραγούδι ξανά αρχίζω
και γελάω στη στιγμή και ανθίζω.

Αν περάσω το κόκκινο
δεν έχω ελπίδα να σωθώ
γιατί ο αστυνόμος
στη στιγμή κλίση μου βάζει
χωρίς απάντηση να πω.

Το πορτοκαλί σαν ανάβει σταματώ
και το κόκκινο περιμένω να σταθώ
αυτό είναι καλό.

Βιργινία Καφετζάκη, Γ΄Τάξη

Κυκλοφορώ με τον Ταξάκη»…Παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής

Εκπαιδευτικό λογισμικό με παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής για παιδιά προσχολικής και ειδικής αγωγής και των πρώτων τάξεων του δημοτικού.
Μέσα από διαδραστικές εφαρμογές και παιχνίδια, τραγούδι, video και ζωγραφική τα παιδιά θα μπορέσουν:
* Να μάθουν τα διάφορα μέσα μεταφοράς και τη χρησιμότητά τους.
* Να μάθουν τους βασικούς κανόνες του Κ.Ο.Κ.
* Να μάθουν να αναγνωρίζουν και να ακολουθούν τις οδηγίες του τροχονόμου.
* Να συνειδητοποιήσουν τη θέση τους στο χώρο. * Να μάθουν να κινούνται σωστά στο δρόμο σαν πεζοί, με πατίνια, σαν ποδηλάτες ή σαν επιβάτες στο Ι.Χ. αυτοκίνητο, στο μηχανάκι, στο λεωφορείο…
* Να μάθουν για τα οχήματα προτεραιότητας.
* Να αντιλαμβάνονται και να προλαμβάνουν πιθανούς κινδύνους και καταστάσεις που μπορεί να οδηγήσουν σε κάποιο ατύχημα. * Να διαμορφώνουν σωστή συμπεριφορά, ως πεζοί και επιβάτες. Η διαθεματική προσέγγιση, που δίνει τη δυνατότητα του αυτοσχεδιασμού, του τυχαίου, του αυθόρμητου, του επίκαιρου και η συνεργασία – αλληλεπίδραση, που διατηρούν αμείωτο το ενδιαφέρον, επιτυγχάνουν άμεσο λεκτικό, οπτικό, ακουστικό, χειροπιαστό, βιωματικό αποτέλεσμα, με τελικό όφελος τη μεταφορά της γνώσης που κατακτήθηκε, στο δρόμο, στην πράξη, στη ζωή.

Ο Φίλος μου ο Ποδηλατάκιας

Όταν κυκλοφορείς…

ΚΟΚ

Όταν κυκλοφορείς στον δρόμο υπάρχουν άπειροι κίνδυνοι .Μπορεί να φταις εσύ, όμως μπορεί να φταίει κάποιος άλλος.

Καθημερινά πεθαίνουν χιλιάδες άνθρωποι χιλιάδες άνθρωποι επειδή κάποιος είναι αφηρημένος, προβληματισμένος, σκεφτικός αλλά κυρίως γιατί παραβιάζει τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας. Όχι! Δεν είναι απλό να πεθαίνουν χιλιάδες άνθρωποι μπροστά στα μάτια σου. Κάνε κάτι γιατί αν ο καθένας πει «Δεν πειράζει ας προσέξει ο άλλος» τότε χαθήκαμε!

Το αντιλαμβάνεσαι; Σου φαίνεται κάτι τέτοιο λογικό; Αν περιμένεις το φανάρι είσαι άμυαλος, δεν είσαι λογικός στη σημερινή κατάντια.

Αυτό που θα σου διηγηθώ θα σου φανεί σαν ένα παραμύθι αλλά είναι πέρα για πέρα αληθινό. Μια μέρα στην οδό Μ. Αλεξάνδρου δύο αυτοκίνητα το βράδυ σε ένα σταυροδρόμι συγκρούστηκαν με αποτέλεσμα να πεθάνουν οι επιβάτες. Μάλιστα ο ένας μπήκε στην περίφραξη ενός σπιτιού.

Λίγο ακόμα και θα έμπαινε μέσα στο σπίτι.

Σου φαίνεται λογικό εκεί που βλέπεις τηλεόραση να έρχεται ένα τζιπάκι καινούργιο στο σπίτι σου;

Τι κάνεις εκείνη την ώρα;

Μακάρι μετά από αυτά που άκουσες ν’ αλλάξεις συμπεριφορά!

Ιορανίδου Δέσποινα, Δ΄Τάξη

Κ.Ο.Κ

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Με προσοχή στον δρόμο περπατώ
για να μην τραυματιστώ
Δεξιά κι αριστερά κοιτώ,
αν βιαστικά περάσω
και γνώμη αλλάξω στο λεπτό
δεν προβαίνω να σωθώ.
Με το ποδήλατό μου σαν βρεθώ
τους πεζούς προσέχω και
μόνο αν περάσουν προχωρώ.
Με το κόκκινο σταματώ και ηρεμώ,
στο πράσινο συνεχίζω ασφαλώς
και είμαι πάντα προσεκτικός

Γιώργος Γιαλαμπούκης, δ΄Τάξη

Μαθαίνω τις πινακίδες

Καταγραφή

Πινακίδες _1

pin_1