Ο ποδηλάτης_Γιάννης Ψαθάκης
Το ποδήλατο οδηγώ
στο STOP ΣΤΑΜΑΤΩ!
Βλέπω δεξιά αριστερά
και ΞΑΝΑ δεξιά και αριστερά.
Τον δρόμο περνώ
με πολλή προσοχή
και στα αμάξια που περνούν
στέκομαι ΠΡΟΣΟΧΗ!
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
Σημαίνει ΠΡΟΣΕΧΩ!
Σημαίνει ΦΥΛΑΓΟΜΑΙ!
Σημαίνει ΣΕΒΟΜΑΙ τους κανόνες!
Σημαίνει ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
Για να μπορώ να ΧΑΙΡΟΜΑΙ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ!
Γιάννης Ψαθάκης, Γ΄Τάξη
Κυκλοφορώ με τον Ταξάκη»…Παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής
Εκπαιδευτικό λογισμικό με παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής για παιδιά προσχολικής και ειδικής αγωγής και των πρώτων τάξεων του δημοτικού.
Μέσα από διαδραστικές εφαρμογές και παιχνίδια, τραγούδι, video και ζωγραφική τα παιδιά θα μπορέσουν:
* Να μάθουν τα διάφορα μέσα μεταφοράς και τη χρησιμότητά τους.
* Να μάθουν τους βασικούς κανόνες του Κ.Ο.Κ.
* Να μάθουν να αναγνωρίζουν και να ακολουθούν τις οδηγίες του τροχονόμου.
* Να συνειδητοποιήσουν τη θέση τους στο χώρο. * Να μάθουν να κινούνται σωστά στο δρόμο σαν πεζοί, με πατίνια, σαν ποδηλάτες ή σαν επιβάτες στο Ι.Χ. αυτοκίνητο, στο μηχανάκι, στο λεωφορείο…
* Να μάθουν για τα οχήματα προτεραιότητας.
* Να αντιλαμβάνονται και να προλαμβάνουν πιθανούς κινδύνους και καταστάσεις που μπορεί να οδηγήσουν σε κάποιο ατύχημα. * Να διαμορφώνουν σωστή συμπεριφορά, ως πεζοί και επιβάτες. Η διαθεματική προσέγγιση, που δίνει τη δυνατότητα του αυτοσχεδιασμού, του τυχαίου, του αυθόρμητου, του επίκαιρου και η συνεργασία – αλληλεπίδραση, που διατηρούν αμείωτο το ενδιαφέρον, επιτυγχάνουν άμεσο λεκτικό, οπτικό, ακουστικό, χειροπιαστό, βιωματικό αποτέλεσμα, με τελικό όφελος τη μεταφορά της γνώσης που κατακτήθηκε, στο δρόμο, στην πράξη, στη ζωή.
Κ.Ο.Κ
Με προσοχή στον δρόμο περπατώ
για να μην τραυματιστώ
Δεξιά κι αριστερά κοιτώ,
αν βιαστικά περάσω
και γνώμη αλλάξω στο λεπτό
δεν προβαίνω να σωθώ.
Με το ποδήλατό μου σαν βρεθώ
τους πεζούς προσέχω και
μόνο αν περάσουν προχωρώ.
Με το κόκκινο σταματώ και ηρεμώ,
στο πράσινο συνεχίζω ασφαλώς
και είμαι πάντα προσεκτικός
Γιώργος Γιαλαμπούκης, δ΄Τάξη
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ 